Fara í efni
Umræðan

Mótmæli MA-inga

Í lýðveldi eiga skoðanir að skipta máli, en skoðanir nemenda og starfsfólks Menntaskólans á Akureyri voru augljóslega hæstvirtum ráðherra ekki í huga þegar hann tók þá ákvörðun að sameina skyldi Menntaskólann á Akureyri og Verkmenntaskólann á Akureyri.
 
Í byrjun árs sat ég fyrir hönd nemenda í skólanefnd MA og var okkur kynnt sú vinna sem að Mennta- og barnamálaráðuneytið var þá að setja í gang, að skoða meiri samvinnu skólanna eða jafnvel að sameina þá. Þegar þessi vinna var kynnt vorum við jafnframt fullvissuð um að allar raddir fengju að heyrast, en svo er greinilega ekki. Á fundi sínum í gær sagði ráðherra hreint út að skoðanir nemenda skiptu ekki máli í þessari ákvarðanatöku, að þeir fengju ekki að ráða hvort heldur hvernig vinnan fer fram, og hefðu til þess aðeins tvo mánuði.
 
Ég hef áhyggjur að þeim mörgu hefðum sem að við MA-ingar erum svo stolt af. Ég hef áhyggjur af sögu skóla sem er svo mikilvægur partur af lífi margra nýrra sem eldri nemenda. Ég hef áhyggjur af því að krakkar geti ekki fengið að velja eins þægilega og við gerum nú, sama leið hentar ekki endilega öllum.
 
Ég styð MA-inga í sínum mótmælum gegn þessari ákvörðun. Mótmælin eru hins vegar ekki vegna þess að MA-ingar líta niður á VMA-inga, þvert á móti. MA-ingar vilja aðeins passa upp á gildi, uppruna og sögu þessara merku menntastofnunar sem að MA er, og þeir mega svo sannarlega halda áfram að svara fyrir sig sjálfir.
 
Birgir Orri Ásgrímsson var Inspector scholae í MA skólaárið 2022 til 2023

Sterkt skólasamfélag á Akureyri, sameiginleg ábyrgð og framtíðarsýn

Heimir Örn Árnason skrifar
13. september 2025 | kl. 12:00

Reynslunni ríkari eftir fjár­hags­leg á­föll síðustu ára

Njáll Trausti Friðbertsson skrifar
09. september 2025 | kl. 08:00

Börnin í Móahverfi sem munu þurfa skutl um allan bæ

Páll Pálsson skrifar
02. september 2025 | kl. 16:30

Er menntakerfið eina vandamálið?

Sunna Hlín Jóhannesdóttir skrifar
02. september 2025 | kl. 13:15

… og við hvað á fólkið svo að vinna?

Árni Guðmundsson skrifar
01. september 2025 | kl. 11:00

Ný sókn í mennta­málum – tæki­færi eða hliðar­skref?

Ingibjörg Isaksen skrifar
28. ágúst 2025 | kl. 14:15